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      沉迷

      “玩物喪志”是我從小就聽得耳朵起繭的詞。我們總是被灌輸這樣的思想:不要對一件事物過于沉迷,以至于耽誤了學(xué)習(xí),沒有了遠(yuǎn)大的志向。可我從很小的時候,就很羨慕那些可以遵從自己內(nèi)心去生活和學(xué)習(xí)的人。小時候默默努力,長大之后將自己的興趣變成了職業(yè),并能快樂的工作,從而獲得生活上的滿足。

      其實,我們對于任何事都不能過度的沉迷,就算是學(xué)習(xí)也是如此。鄰居家的孩子今年上初二,總是后半夜才睡,早上又起早背書,他的學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)異,又非常自覺地學(xué)習(xí)并且十分勤奮努力。但是他除了學(xué)習(xí)幾乎什么事情也不做,不會像同齡人一樣在學(xué)習(xí)之外出去踢一場球,或是和同學(xué)朋友去看場電影,或是玩一會兒游戲放松一下。他所有的興趣都集中在學(xué)習(xí)和看書上,他的父母可能是為數(shù)不多的因為孩子過分勤奮而苦惱的人。因此,他的父母想了很多辦法,讓孩子適當(dāng)?shù)某鲩T放松、運動,晚上十點必須睡覺。不能讓孩子因為過度學(xué)習(xí)而影響了身體健康。

      與過度沉迷學(xué)習(xí)的相比,更讓父母頭疼的恐怕就是沉迷于游戲和網(wǎng)絡(luò)的孩子。一款游戲總是能吸引很多人去下載試玩。家長和老師將游戲和網(wǎng)絡(luò)看作“惡魔”,他們覺得這兩樣?xùn)|西會毀了孩子的一切,包括對學(xué)習(xí)的興趣和美好的未來。其實我們也可以把游戲、網(wǎng)絡(luò)看作是一把雙刃劍,只要控制好一個尺度,也能趨利避害。適當(dāng)?shù)挠螒驎尯⒆佣脛谝萁Y(jié)合的重要性,讓他們的學(xué)習(xí)更加有效率。在網(wǎng)絡(luò)的世界里,還能讓孩子開拓眼界,感受到這個世界的多樣性和無限的可能性。就像未來雖然并不確定,但卻充滿著未知的神秘,值得去努力探索,并為之樹立目標(biāo),去奮斗。

      凡事都有它的兩面性,過猶不及。我們要學(xué)會正確的認(rèn)識問題,不能“一刀切”的主觀處理問題,這樣或許會物極必反。想想那些用電擊療法幫助孩子戒掉網(wǎng)癮的家長們,是不是也從另一方面剝奪了孩子的快樂、傷害了孩子的健康。當(dāng)然,如果將喜歡變成一種癮,那便是一種逐漸中毒的沉迷。沉迷讓人快樂,同樣也會讓人墮落,我們應(yīng)該學(xué)會適度的自我掌控。

      (新欣園:劉航宇)

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